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【新起点 新思路 新机制 新篇章】学校召开2020年研究生教育工作暨表彰大会

文章来源:党委研究生工作部 研究生处 发布时间:2020年12月22日 点击数: 字体:

为进一步深入学习贯彻落实全国研究生教育大会、安徽省研究生教育工作推进会精神,研究部署“十四五”研究生教育工作,12月18日,学校在相山校区文科南楼111召开研究生教育工作暨表彰大会。校领导、相关职能部门负责人、校教学督导组专家、学院领导及分管领导、部分教师代表、研究生导师代表、研究生工作秘书、研究生处全体人员、研究生辅导员、研究生代表近300余人参加会议。会议由校党委常委、副校长李福华主持。

校党委书记陈士夫在讲话中指出,面对新时代深化研究生教育改革发展的新形势,各职能部门和学院要以提高质量为核心,全面推动学校研究生教育创新发展。他就学校做好下一阶段研究生教育工作提出四点意见:一是要提高政治站位,深化思想认识,充分认识新时期研究生教育的重要意义。各单位要切实提高政治站位,认真学习习近平总书记关于研究生教育工作重要批示,充分认识研究生教育在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化方面的重要性,凝心聚力、真抓实干,把思想和行动统一到学校对研究生教育工作部署上来;二是要突出立德树人,抓牢抓实思想政治工作。坚持以思想政治工作为抓手,把立德树人的成效作为检验研究生教育的根本标准,要扎实推进“三全育人”,完善研究生教育大思政格局,要配齐建强辅导员队伍,落细落实研究生思想政治教育工作;三是要强化导师队伍建设。明确目标定位,打造一支坚持正确政治方向、具有高尚师德师风、具备精湛业务素质、具有强烈责任意识的导师队伍。要完善制度体系建设,构建研究生导师队伍立德树人长效机制;四是要构建协同育人机制,确保工作任务落实。逐步构建多层级有效协同、多元主体共同参与的协同育人机制,为提高人才培养能力和质量提供坚实保障。他指出,“十四五”期间,要准确把握研究生教育的规律,要认真贯彻落实全国研究生教育大会、全省研究生教育工作推进会精神,加快研究生教育思政体系、育人体系和保障体系建设,将研究生教育管在严处、抓在细处、落在实处,以更深的思考、更强的定力和更新的气象,全面深化研究生教育教学改革,奋力开创学校研究生教育高质量发展的新局面。

校党委副书记、校长姚佐文以“创新思路,完善机制,凝聚合力 全面推动学校研究生教育更高质量发展”为题作大会报告。他回顾了学校研究生教育的发展历程,总结了学校研究生教育工作取得的成绩和经验,面临的挑战、存在的问题和不足,并提出了学校研究生教育发展的总体思路、发展目标和改革建设的目标任务。他指出,“十四五”期间,学校的研究生教育要以“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”为工作主线。一是要加强党建和思想政治工作。坚持“四个服务”的高等教育办学方向,全面贯彻党的教育方针,把思想政治工作贯穿研究生教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。二是要转变学科建设模式。各相关部门与培养学院要建立联动机制,主动与企业行业之间搭建互通桥梁,围绕地方所需、地方所有,建立跨学科、跨学校、跨行业的学科建设模式;三是要优化学位授权点布局。深入推进一级学科学位授权点和专业学位授权点的动态调整机制;四是要完善导师岗位聘任制。深化导师管理的机制体制改革,强化导师岗位管理,明确导师职责,规范导师指导行为;五是要完善学术不端预防处置机制。加快完善集教育、防范、监督、惩治于一体的科学道德教育和学风建设体系;六是要健全质量保障体系。要在现有人才培养规格、课程体系建设、学位授予条件下,针对不同层次、不同类型、不同领域人才,构建涵盖学术质量标准、质量保障标准、质量信息标准等在内的研究生教育人才培养质量标准体系;七是要构建多元综合评价方式。构建以克服“五唯”为杠杆,引导学校、学科和研究生教育主动对接国家战略和我省经济发展需求,以“一流”为目标,争先创优的评价体系;八是要抓牢用好监督问责措施。学校将把学位授权点、学科建设的成效作为学院领导班子考核的重要内容。各相关部门要发挥协同育人作用,切实加强组织保障、思想保障和经费保障、政策保障,共同推进研究生教育改革发展;九要强化国际国内协同育人。积极探求“产学研”相结合,优化研究生联合培养的运行机制,广泛利用社会资源培养研究生;十要优化研究生课程设置和教学创新。高度重视研究生课程建设,充分发挥课程教学在研究生培养中的基础性作用。

李福华在主持讲话中指出,本次会议是在学校“十四五”开局之初,继续冲击新增博士授权单位之际,加快推进研究生教育“提质扩容”之时的重要时刻和大背景下,召开的一次极其重要的会议。今后学校研究生教育工作要围绕立德树人根本任务,明确“提质扩容、同向同行”一个主题,突出“高质量”和“一体化”两个方向。要在发展中实现规模和质量的统一,进一步争取高原学科和高峰学科在第五轮学科评估中争先进位,积极再战博士授权单位,努力提升学硕的创新能力和专硕的实践能力。要瞄准长三角一体化的背景,研究生培养模式的校内外一体化改革,做到教科融合、科创融合、校企融合,实现本科、研究生教育的一体化发展,一体化改革,一体化管理。他强调,本科生教育是立校之根,研究生教育是强校之本。各研究生培养单位要进一步增强做好新时期研究生教育工作的政治荣誉感、时代使命感和历史方位感,进一步充分认识研究生教育的重要性,把研究生教育摆在更加重要的位置,认真组织广大导师学习会议精神,对研究生处提请会议讨论的几个材料进行深入讨论,提出修改建议。

会上,校党委副书记朱德顺宣读了《淮北师范大学关于表彰师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和优秀辅导员的决定》、《淮北师范大学关于表彰研究生教育先进集体和先进个人的决定》。出席会议的校领导分别为学校2020年研究生国家奖学金获得者、2018-2019年度师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和优秀辅导员;研究生教育先进集体和先进个人颁发了奖状。研究生教育先进集体代表、教育学院院长王家云;研究生教育先进集体代表、物理与电子信息学院院长李素文;优秀研究生管理工作者代表、生命科学学院党委书记李琴;优秀研究生指导教师代表、文学院教师任强;优秀研究生辅导员代表、化学与材料科学学院韩满意;教师代表、教育学院蔺红春分别做了大会发言。

此次学校研究生教育工作暨表彰大会的胜利召开,使全校师生进一步统一了思想,凝聚了共识。学校将进一步学习贯彻和落实好全国研究生教育大会、全省研究生教育工作推进会精神,把研究生教育改革的具体方案和举措落实到教育教学全过程,推动学校研究生教育再上新台阶,谱写淮北师范大学研究生教育新篇章。

各研究生培养单位就大会校长报告和3个拟制定文件进行了认真讨论,并提出很好的意见和建议。

(文:党委研究生工作部 研究生处 / 图:陈旸 / 审核:邓道贵)

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